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Olympiades Nationales de la Chimie 2017 : un lien fort entre le monde industriel, le monde enseignant et les lycéens

 

Parmi toutes les compétitions organisées pour les lycéens, les Olympiades Nationales de la Chimie(ONC) constituent une des  rares manifestations les associant aux mondes de l'industrie chimique,  mondes des enseignants et aux milieux académiques.

L'Education Nationale mobilise de nombreux enseignants bénévoles en France  et à l'étranger. Grâce à cette pédagogie active,  les ONC sont-elles un moteur reconnu d'innovations en matière d'enseignement de la chimie dans les lycées et collèges.  On leur doit, entre autres, la valorisation des épreuves de travaux pratiques au Bac et l'importance croissante du "savoir communiquer" demandé aux élèves.

L'Union des Industries Chimiques (UIC) et ses structures régionales  s'impliquent fortement dans l'organisation des concours et appuient l'effort des enseignants. Plus de 200 centres de préparation accueillent les jeunes volontaires. Des professeurs et techniciens de travaux pratiques les  y entrainent. Les industriels font visiter leurs sites industriels, leurs labos de recherche et présentent des conférences.

Les ONC sélectionnent les meilleurs élèves, tous volontaires, d'abord au niveau régional, puis national, au travers de 2concours :

Concours scientifique

2 236 élèves des classes de terminales S et STL de France et de lycées français à l'étranger se sont  d'abord engagés dans une préparation dès la rentrée de septembre 2016. Ils sont sensibilisés dans un premier temps au monde industriel, puis passent des épreuves théoriques et pratiques. Les meilleurs sont récompensés au titre des Olympiades Régionales, une par Académie. La presse régionale en fait grand écho

36 de ces lauréats (1 ou 2 par académies) ont été sélectionnés pour participer aux épreuves nationales qui se sont déroulées au Lycée d'Arsonval à Saint-Maur (94) les 29 et 30 mars dernier.


Les lauréats 2017 sur la terrasse de la Bibliothèque Nationale de France François-Mittérand
qui a accueilli la cérémonie de remise des prix, le 31 mars 2017.     (photo ONC)

Déroulement de l'épreuve scientifique par équipe :

Depuis 2 ans, le jury a préféré supprimer l'épreuve théorique individuelle au profit d'un challenge de travail collaboratif. Ainsi, les candidats sont ils mieux familiarisés à le vie communautaire du monde du travail.

  • des équipes de 3 candidats d'académies différentes sont constituées ; les élèves ne se connaissent pas.

  • avant que le jury ne leur donne le sujet et les documents, les candidats ont 15 minutes pour s'organiser et se répartir les tâches.

  • une fois le sujet distribué, ils ont 2 heures pour en dégager la problématique globale (enjeux environnementaux, sociétaux, économiques) et développer un argumentaire scientifique prenant appui sur les données scientifiques présentées dans les documents.

  • à l'issue, ils ont 30 minutes pour convaincre le jury et répondre à ses questions.

Au delà de la qualité de la présentation et de son contenu scientifique, le jury évalue le travail d'équipe (respect du temps de parole et équilibre de la participation de chacun des candidats).

L'épreuve de manipulation en laboratoire reste individuelle.

Vidéo du concours sur Youtub : https://youtu.be/dnD8fwvXSqI

Palmarès du concours scientifique 2017 :

1er prix : Marius Debussche, Terminale S, lycée Mariette à Boulogne sur Mer
2e prix : Hugo Mathévet, Terminale S, lycée PP Riquet, Ayguesvives
3e prix : Mirabelle Lusier, Terminale STL, Lycée Arthur Varoquaux, Tomblaine


Sur la terrasse de la BNF, au centre : Marius, grand lauréat - à gauche : Hugo - Mirabelle : Elia      (photoONC)

Les 2 premiers recevront sous la coupole de l'Institut de France, quai Conti, la médaille de l'Académie des Sciences lors de sa séance inaugurale à l'automne.


                                                                                                                (courtoisie d'ONC Paris)

Concours de communication "Parlons chimie"  réservé aux élèves de 1er et Terminale, toutes séries.


                                     Marie-Blanche Mauhourat, Inspecteur général de l'Education Nationale remet le 1er prix aux élèves représentant le lycée de Curepipe (photo ONC)
à droite le journaliste Yann Lavoix

"Parlons chimie" demande aux candidats de préparer et d'argumenter un projet d'action de communication. En voici quelque titres : la bagasse...de l'énergie en masse - la chimie crée des matériaux pour l'impression 3D - le surf et la chimie font-ils bon ménage? - clap sur ta clope - l'eau, manipulation pour l'école primaire-.....

Les élèves élaborent leur sujet en groupe, préparent les manips, les vidéos, les kakémonos.....  Pour l'étape finale, le jury a sélectionné 8 projets sur les 14 déposés. Un binôme choisi dans le groupe vient à Paris présenter le projet

1er prix : Lycée La Bourdonnais de Curepipe (Ile Maurice) - Axelle Aliphon et Océane Rasolonjatovo pour le sujet : La bagasse...de l'énergie en masse !
2e prix : Lycée Professionnel Latécoère d'Istres - Arnaud Merviel et Adrien Montagard pour le sujet  : la chimie crée des nouveaux matériaux pour l'impression 3D.

Vidéo du concours sur youtub : https://youtu.be/N80i_5nVq4U

Consultez les palmarès complets sur https://www.facebook.com/OlympiadesChimie

 

   

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